John Mighton é o autor do JUMP MATH, o programa que promete fazer os alunos progredir na disciplina de matemática
John Mighton, ele próprio alguém que tinha, enquanto aluno, muitas dificuldades em matemática, apercebeu-se da existência de dois grandes problemas com o ensino da disciplina. Em primeiro lugar, as matérias são dadas muito rapidamente, passando de aspetos concretos para abstratos de forma acelerada, algo que, para ele, acaba por sobrecarregar os cérebros das crianças. Em segundo, há uma tendência para se dividirem as turmas mediante as capacidades dos alunos. No entanto, estas hierarquias não motivam os mais fracos, nem fazem os mais fortes melhorar. Por isso, quando John Mighton se formou e se tornou matemático, um dos seus grandes objetivos era perceber de que forma poderia ajudar as crianças de forma a não terem uma luta com a disciplina tão grave como ele próprio experienciou, assim explica na palestra de apresentação do projeto, no TEDx.
"O aspeto principal acerca do programa JUMP é que se começa pequeno e se progride, em passos muito pequenos, para um nível muito sofisticado, num período relativamente curto de tempo", disse Nikki Aduba, uma consultora do projeto, ao Quartz. "Restaurou a confiança das crianças que pensavam que não conseguiam e que, de repente, eram capazes".
